拓展课程里生长起来的省合唱双金奖文成县振

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近日，年浙江省中小学生艺术节在浙江省绍兴柯桥圆满落幕。本届艺术节，经视频录像评选和专家现场评审，文成县振中学校初中“爱乐”合唱团荣获室内乐小合唱现场展演一等奖，小学“星之梦”合唱团荣获大合唱（录像）比赛一等奖，同时，学校还荣获优秀组织奖。

初中“爱乐”合唱团和小学“星之梦”合唱团成立短短两年，就已斩获多项荣誉。年，第一次在县艺术节比赛中亮相，就双双获得一等奖。被推荐参加温州市中小学生艺术节合唱比赛时，“星之梦”合唱团一举获得了一等奖第三名的好成绩，“爱乐”合唱团也荣获了二等奖。今年是他们第二次参赛，从县里十几支队伍的较量，到全省各地学校四百八十多个节目的层层选拔，从县一等奖到市一等奖再到省一等奖，跨越的这两大步背后，积蓄和爆发的是怎样的“洪荒之力”呢？请追随我的脚步，一起来层层揭开他们的神秘面纱。

洪荒之力第一式：课程奠基

文成县振中学校年成立伊始，初中与小学人数共计不足人，他们基本没有音乐特长。但是，“数着星星做梦，踏着脚印做事”，学校围绕“理想丰满、品行优雅、学业有成”的学生培养目标，艺术组配合学校“十个一”学生发展目标中“具备一至两项艺术技能”的要求，在音乐课程中把合唱作为学校的特色课程之一。全校范围、每周一节的合唱课程设置，提高了全校学生的合唱水平。年元旦（办学仅4个月），学校举行第一届以班级为单位的合唱比赛。这次的合唱活动，我们的主题是：“优美歌声、和谐歌声”，特别强调：不比歌声响，比歌声和谐优美！音乐老师除音乐课外再下班级指导，让全校师生有了正确的歌唱理念：歌声不是越响越好，而是要有正确的歌唱方法，才能使歌声优美和谐！班班有歌声为合唱普及奠定了良好的基础。那热爱合唱、天赋较好的孩子们如何进一步提高自己的歌唱水平呢？初中“爱乐”合唱团与小学“星之梦”合唱团应运而生。每周二次训练、常年坚持的课程学习，提升了孩子们的音乐素养，他们的歌声日渐美妙……

洪荒之力第二式：导师匠心

一只善战的军队离不开一个运筹帷幄的好军师。学校艺术总监钟远波老师（中国合唱协会会员、浙江省音乐家协会会员），是一位资深的音乐教师，有着丰富的合唱教学经验，之前曾组建带领多支合唱团荣获世界国家级银奖省级金奖市级多个金奖；指挥陈浩浩老师，毕业于沈阳音乐学院，音乐素养好，感悟能力强；指挥王小媚老师，也有着较为丰富的教学经验，她们早早制定合唱团发展计划，十分注重孩子们的基础训练,积极学习国内外优秀童声合唱团的演唱方法和技巧，追求声音统一、准确、和谐及音色优美又不失童声的纯洁。两年来，合唱团坚持每周训练2次，特别注重视唱练耳、音准的训练，一步一个脚印积聚实力。临近艺术节比赛，紧锣密鼓地排练，放弃午休，甚至难得的假期集训。师生间的朝夕相处，让合唱团变成了一个大家庭，也培养了老师和孩子们深厚的感情。

洪荒之力第三式：专家点睛

在老师和孩子们的不懈努力下，合唱团稳步成长，但距离好声音却总感觉还缺了什么？也许，是遭遇成长的瓶颈了……每每到了需要能量激活的时候，学校总是会向我们伸出援助之手，先后邀请省市艺术名家名师来校讲课指导，手把手指导合唱团，孩子们和老师们均获益良多。通过大师的指点，孩子们的歌声和老师的指挥，都有了一个质的飞越！凝聚了校内校外的智慧的点睛之笔，无疑助推了合唱团的脱颖而出。

陈详文教授来校指导

洪荒之力第四式：功到自然成

台上一分钟，台下十年功。舞台上的华丽表演背后凝聚着的，是每个振中人的勤奋付出。从学校领导的高度重视鼎力支持，外聘专家的毫无保留的倾囊相授，合唱团家长的积极参与，到指导老师组织训练到队员个别辅导，从策划方案到后勤保障，每个环节都细致且高效。

初次登台前，孩子们那种紧张、不自信的强装的笑容，在舞台上的拘谨表现，至今让我们老师还忍俊不禁！我们一直和孩子们说，比赛成绩不重要，只要你喜欢歌唱了，享受歌唱了，把老师平常教你们的歌唱方法正常发挥出来就可以了！经过两年多的历练，观众和评委的屡次肯定，以及老师们每一次的陪伴和鼓励，孩子们自信了，有音准概念了，能初步有辨别好声音的能力了。更重要的是，孩子们更加热爱歌唱了！

“双金”荣誉对一所建校仅两年的学校来说得之不易，然而最大的获益者并非学校，而是合唱团的孩子们。从坚持训练到载誉而归，他们收获的不仅仅是荣誉，还包括自信、团结精神、成功的喜悦、合唱艺术带来的情感共鸣，并让他们爱上歌唱且终身受益！从县艺术节的小舞台，再到市艺术节的大舞台，最终在省艺术节舞台上展现出最自信的、最光彩夺目的自己！

（陈浩浩讯）