成县家长班主任总结期末冲刺用这5个方
2023/3/29 来源:不详中科爱心救助 http://weifang.dzwww.com/cj/201711/t20171123_16264512.htm
学习很有趣
提分很容易
-羊先生-
期末考试,眼看就要来了。
很多孩子,一晚上做好几张试卷、刷题,背诵、一样没落下。
但是,考试成绩不仅没有提升,反而略有下降的趋势。
这究竟是为什么呢?
是孩子偷懒不认真?
是自家孩子比别家孩子反应慢?!
是复习方式不合适?
那么怎么样才能达到,有效复习从而快速提分呢?!
来!跟羊先生一起看下,一位资深班主任在不断的实践教学中总结的5个方法。
1
打造良好的学习氛围
看到学习氛围这个词,部分家长也许会突然觉得,这次讲的内容没干货,对不对?
怎么说呢,学习氛围是最基础的,人人都懂的。
但!请记得,这也是不可缺少的,当然也是很少家长能长期坚持的。
而我们家长,更应该知道的是,在期末复习的过程中,不能给孩子太多的压力。
天天催着孩子去写模拟试卷,去背诵,去给他施加各种软硬诱导,这样是不可取的,因为这极其容易让孩子对考试产生恐惧的心理。
除了这些压力,在孩子的学习过程中,作为家长的我们也一定不要在旁边玩手机等,这会让孩子不能专注到学习中。
而那些想孩子成绩一步青云,自己却成天抽烟喝酒打麻将、K歌烤串聊人生的时候都带着孩子的家长,羊先生想对你说:潇洒人生与培养优才是不可兼得的。
小总结
第1:切记,我们家长在期末复习过程中,不要制造让孩子感到紧张的学习氛围。
第2:我们不一定要陪着孩子写作业,但是可以在旁边看书等,帮助孩子营造一个适合学习的氛围。
总结牢记于心,接下来我们看下一个方法。
2
制定合理的学习目标
在期末冲刺的阶段,我们可以引导孩子制定期末目标,通过这种形式,让孩子自己在期末复习中更有动力。
在制定目标的过程中,值得我们注意的是,所制定的期末考试目标,要根据孩子的实际学习情况。
记得是引导,不是直接给孩子制定目标。
在引导孩子制定目标时,不一定要确定具体的分数目标,而是要制定一个通过努力可以达到的目标。
比如:与上次的考试相比,可以有哪些进步,让哪门学科得到提升等。
小总结:我们引导孩子的期望设置越合理,孩子的学习信心越增高。
前面这2个方法,都属于外家功法,接下来的3个方法属于实操内家干货,为了孩子的期末分,我们一起来不要被打扰,认真看一下。
3
概括所学内容
第三步,概括所学内容这一步,是期末冲刺提分最重要的一步。
别急,我们首先得了解,期末考试在学生学习过程中的作用,这有助于我们更好的把握如何去复习!
首先来看,为什么会有期末考试这个东东:
这和人的记忆规律和遗忘曲线有关,人的记忆分为瞬时记忆、短时记忆和永久记忆,瞬时记忆时间只有几秒,短时记忆为3到5分钟,永久记忆就是终身不会忘的。上课记得知识一般都是瞬时和短时记忆,而且遗忘曲线说明遗忘速度是先快后慢,前一天学的东西,第二天估计会遗忘70%,所以做作业和考试可以巩固知识,也就是增加知识保持的时间,把瞬时记忆转化为永久记忆。
简单点来说就是:期末考试一般考察的是孩子,对于课本知识是否了解透彻。
所以,孩子的基础知识,如果不牢固,则很容易在期末考试败下阵来。
因此,我们在帮助孩子复习的时候,可以让孩子摊开课本目录,客观地阐述自己每个章节的学习情况。
通过系统化的知识点梳理,在孩子的大脑中形成完善的知识系统,然后根据孩子在每个章节的学习情况,对症下药。
小总结:对课本知识分类整理,理清脉络,熟记于心。
4
重视错题
很多孩子,对于考试的复习并没有太多认识。
在她们单纯的世界里可能就是多看看书、多做做题即可。
结果看着是复习了,实际考试成绩出来,差距却一下子拉开了。
在这方面,我们要多留意孩子经常犯错的题目。
试卷中真正很难的题目,也就占10%~15%左右,不会做影响不大,但是考过的那些题目,如果孩子依旧出错的话,成绩会相差一大截。
解决办法:
1.为孩子拟定错题本,先将错题完完整整地做一遍,做完之后再对照答案,看看还存在哪些问题。如果再次做错,就需要仔细分析自己错在什么地方,以免继续重复犯错。2.让孩子每天拿出一定时间温习错题,了解平常自己的错题类型,做到心中有数,自然到期末考试时也能迎刃有余。
小总结:多留意孩子经常犯错的题目。
5
学会归纳总结
相信,在临近期末的这个时间段,很多家长已经在书店,买了一堆看似有用的复习资料,让孩子每天沉浸在“题海”中。
但这样不但没有针对性,更容易引起孩子的疲惫、紧张和压力大,直接导致精神状态和记忆力变差,这样肯定考不好。
题目做得再多,没有针对性,孩子即便做再多也不会知道自己的薄弱点在哪里。
复习的时间非常紧张,一定要帮孩子梳理知识的弱项。
小总结:不盲目陷入题海,应对孩子薄弱项进行习题和作业练习。
既然已经看到这里,就先不要急着关闭,让我们一起回顾下
1.打造良好的学习氛围:不要制造让孩子感到紧张的学习氛围。
2.制定合理的学习目标:孩子的期望设置越合理,学习信心越增高。
3.概括所学内容:对课本知识分类整理,理清脉络,熟记于心。
4.重视错题:多留意练习孩子经常犯错的题目。
5.归纳总结:不盲目陷入题海,应对孩子薄弱项进行习题和作业练习。
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